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[期刊论文] 作者：韦日鲜,,
来源：课程教育研究 年份：2004
为贯彻素质教育适应新课改要求,高中思想政治必修教材中每个单元都增添了一个与本单元知识相对应的"综合探究"内容,这是思想政治课程改革的一大创新和亮点。但在实际教学中受...
[学位论文] 作者：韦日鲜,,
来源：广西师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：韦日鲜,,
来源：中学教学参考 年份：2017
新课程观认为，教学工作是一种创造性劳动，而非简单重复或照本宣科。为培养学生的核心素养，需要教师转变教学思维方式，即改演绎教学思维为归纳教学思维，变抽象教学思维为形象教学思......
[期刊论文] 作者：韦日鲜,
来源：广西金融研究 年份：1996
我地区有500多个金融机构,上万个帐户,为规范银行帐户的开立和使用,维护经济、金融秩序,以适应社会主义市场经济发展需要,避免企业利用多头开户进行逃避还贷、还债,套取...
[期刊论文] 作者：韦日鲜,
来源：广西金融研究 年份：1993
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[期刊论文] 作者：韦日鲜,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘要]新课程观认为，教学工作是一种创造性劳动，而非简单重复或照本宣科。为培养学生的核心素养，需要教师转变教学思维方式，即改演绎教学思维为归纳教学思维，变抽象教学思维为形象教学思维，变再造性教学思维为创造性教学思维。这样才能把课堂还给学生，充分发挥学生的主......
[学位论文] 作者：韦日鲜,
来源：广西师范大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：韦日鲜 秦洪波,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]为了适应新课改的要求，高中思想政治必修教材中每个单元都增添了一节“综合探究”课的教学，这是落实素质教育的要求，也适应时代的发展。为了使这一教学有效开展，需要教师了解“综合探究”课教学中存在的问题及其原因。 [关键词]高中思想政治;“综合探究”......
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