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[期刊论文] 作者：韦灿梅,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
【中国分类号】G623.5 数学是一门综合性艺术学科，数学来源于生活，而服务于生活，最后又回归生活。《小学数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流......
[期刊论文] 作者：韦灿梅,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
摘要：小学数学是小学生全面发展必修课之一，学好数学对提高小学生整体素质有很重要的作用，那么如何让学生学好数学，首要的就是教师要准备好有效的课堂氛围、课堂内容，让学生们有东西可学。在新课改的要求下教师要处理好“教”与“学”两者的关系，激发学生学习数学的积......
[期刊论文] 作者：韦灿梅,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要 随着农村中小学的调整布局，一些小学将逐渐向人口规模大，办学条件好的学校集中。我们学校近年来将三至六年级学生集中到乡中心学校就读，这样刚刚八、九岁的孩子就离开了自己的父母，远离家庭寄宿学校。而且他们大部分学生都是留守儿童，有个别学生是单亲离异家......
[期刊论文] 作者：欧海燕,韦丽珍,韦灿梅,,
来源：传承 年份：2014
独生子女家庭代际关系不和谐的主要影响因素有社会、文化、情感等。为改善这种状况,父母要加强学习,跟上时代,不溺爱孩子,加强语言沟通,并尊重孩子的个性发展。同时,独生子女...
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