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[期刊论文] 作者：韦立雷,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
历史新课标指出,要"注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学",激发学生的学习兴趣,提高课...
[期刊论文] 作者：韦立雷,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 历史故事人人爱听，但历史课如果人人感兴趣，那不是简简单单的事，那就需要老师历史课上出技巧性，艺术性，趣味性，智慧性了。要让学生善学，乐学，学出成效来，历史老师就必须以情为主线，以趣为辅助，让学生感受历史的魅力，激发学生的求知欲，实现优质课堂。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：李海艳,赵燕,韦立雷,,
来源：北京测绘 年份：2014
为贯彻《国家电网公司"十二五"信息发展规划》,落实国家电网信息化"SG186"工程的实施,实现"数字化电网、信息化企业"的目标,满足建设"统一智能电网"的需要,国家电网组织开发电网GIS空间信息服务平台。其中数据准备工作原则应遵循国家电网提出的整体性原则,以保......
[期刊论文] 作者：陈国平 徐韬 王莎莎 鲁学昆 具学圆 韦立雷,
来源：家园·电力与科技 年份：2021
摘要：数字孪生概念早在2002年便已经存在，随着物联网的出现，它的应用价值开始被凸显。是从实现效果上看，数字孪生是一种联系物理世界与虚拟世界的技术手段，具有交互和融合作用，随着智能化技术和产品的不断研制与应用，数字孪生技术的应用潜力逐渐被得到认可，当前，该项技术......
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