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[期刊论文] 作者:韦立雷,,
来源:读与写(教育教学刊) 年份:2014
历史新课标指出,要"注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学",激发学生的学习兴趣,提高课...
[期刊论文] 作者:韦立雷,
来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2015
【摘 要】 历史故事人人爱听,但历史课如果人人感兴趣,那不是简简单单的事,那就需要老师历史课上出技巧性,艺术性,趣味性,智慧性了。要让学生善学,乐学,学出成效来,历史老师就必须以情为主线,以趣为辅助,让学生感受历史的魅力,激发学生的求知欲,实现优质课堂。 【关键词】......
[期刊论文] 作者:李海艳,赵燕,韦立雷,,
来源:北京测绘 年份:2014
为贯彻《国家电网公司"十二五"信息发展规划》,落实国家电网信息化"SG186"工程的实施,实现"数字化电网、信息化企业"的目标,满足建设"统一智能电网"的需要,国家电网组织开发电网GIS空间信息服务平台。其中数据准备工作原则应遵循国家电网提出的整体性原则,以保......
[期刊论文] 作者:陈国平 徐韬 王莎莎 鲁学昆 具学圆 韦立雷,
来源:家园·电力与科技 年份:2021
摘要:数字孪生概念早在2002年便已经存在,随着物联网的出现,它的应用价值开始被凸显。是从实现效果上看,数字孪生是一种联系物理世界与虚拟世界的技术手段,具有交互和融合作用,随着智能化技术和产品的不断研制与应用,数字孪生技术的应用潜力逐渐被得到认可,当前,该项技术......
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