搜索筛选:
搜索耗时1.5944秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[会议论文] 作者：韦鸿岸,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：韦鸿岸,,
来源：信息技术教育 年份：2002
一、新高中化学教材的特点与局限性 1.新高中化学教材的特点 (1)新思想:在重视基础知识和基本技能的同时,注意启发学生的思维,培养学生分析问题和解决问题的能力以及科学态...
[期刊论文] 作者：韦鸿岸,
来源：信息技术教育 年份：2002
由中国电子学会现代教育技术分会主办、湖北省教育信息化发展中心承办的2002年中国优秀教育软件论坛会于2002年11月5-8日在湖北省宜昌市姊归县举行。出席会议的有游泽清，刘学...
[会议论文] 作者：韦鸿岸,
来源：新世纪全国网络教育学术研讨会 年份：2001
从教育的时代特征来看,研究性学习应当,而且也可以成为知识经济时代占主导地位的学习方式,而网络教育所带来的非中心化、多元化、不确定性等新教育观,是向重视人的主体性、真...
[会议论文] 作者：韦鸿岸,
来源：第六届全球华人计算机教育应用大会 年份：2002
作为基础教育课程体系中"综合课程"的有机构成,研究性学习是我国基础教育课程改革中值得研究的新课题.根据研究性学习特点,本文探讨构建基于学科知识系统性和基于网络开放性的高中化学研究性网络课程和构建网络环境下的研究性学习教学模式,保证研究性学习得以有......
[期刊论文] 作者：王屹, 韦鸿岸,,
来源：化学教育 年份：2004
网络环境下教学过程各要素的角色、地位、作用发生了很大变化，必将引起课程和课堂的重构、引起“教”与“学”理念和方式的变革。本文探索新课程改革中构建有新意但又不脱离现......
[期刊论文] 作者：韦鸿岸,廖康,
来源：广西教育 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：韦鸿岸,黄尚英,
来源：广西教育 年份：2004
校本课程是学校在对学生需求进行科学评估的基础上，充分利用当地社区和学校的课程资源开发的多样性、可供学生选择的课程。使学生在课程的自主选择和个性化知识的掌握过程中形......
[会议论文] 作者：韦鸿岸,王屹,黄起弟,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
网络环境下教学过程各要素的角色、地位、作用发生了很大变化。必将引起课程和课堂的重构、引起“教”与“学”理念和方式的变革。本文探索了新课程改革中构建有新意但又不脱离现实基础、具有个性化的学科网络课程。为学习方式的变革提供学习资源平台、教学管理......
[会议论文] 作者：韦鸿岸;黄起弟;宋连昌;,
来源：第七届全球华人计算机教育应用大会 年份：2003
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。事实上，网络和网络文化已经对青少年学生的心理健康和人......
[期刊论文] 作者：吴映环,韦鸿岸,韦东辰,蒋爱伍,
来源：广西科学 年份：2013
2012年2月18日于广西百色市右江区东郊四塘镇观察并拍摄到一种鸟类，经鉴定为火冠雀（Cephalopyrus flammiceps），为广西鸟类分布新记录。...
相关搜索：
