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[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2012
随着计算机市场价格的不断降低以及应用的逐步广泛,各行各业似乎都在运用计算机进行平时的工作。机械设计在以前的研究中都是通过实物进行探讨并发现规律,但是有些实物做成模...
[学位论文] 作者：韩亚峰,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2015
为提高计算机专业的教学效果,创新培养模式,根据专业特点,将微课应用到计算机专业教学过程中。微课作为一种教学新资源,与计算机技术相互促进,计算机专业应利用自身的专业优...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：西部广播电视 年份：2015
随着网络时代的发展,网络新词层出不穷,隐喻作为一种思维方式和认知方式,被应用于网络新词的创造和使用中。本文根据隐喻的认知理论,从结构隐喻、方位隐喻以及实体隐喻三个角...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：中国报业 年份：2014
随着科学技术的发展,互联网的出现改变了以往人际传播的方式,网络环境中的人际传播不断发展。作为重要的网络人际传播途径,微信创造了网络人际传播的新方式。微信社区化扩大...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2015
不同的学者从不同的角度对新中国土地制度的演变做了梳理和诠释,由于价值需求不同,目前的学术梳理受主观因素的影响很大。因此,从史志的角度,根据我国土地制度二元形式的不同...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：上海中学数学 年份：2011
学案导学式就是教师事先把一节课的教学内容编制成学案，学生自学教材，然后在独立思考的基础上完成学案中的问题从而深入理解和认识本节课的教学内容，再选代表在课堂上展示结果，经......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：山东工会论坛 年份：2015
社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴的价值引领,是凝聚和引领全体人民团结奋进的精神旗帜。自觉培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生成长和成才的重要途径。当...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：科技创新与应用 年份：2011
近年来随着水处理行业的飞速发展，作为水处理设备核心部件的中空纤维膜的开发和研究进入一个新阶段，中空纤维膜的品种、规格差别较大，作为其必要加工部件的喷丝头得到很多人士、......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：河南科技学院学报 年份：2015
以语言隐喻和转喻的本质和认知机制为切入点,讨论了多模态隐喻和转喻在公益广告中的操作机制和互动构建,探索分析了优秀公益广告中多模态隐喻和转喻的互动过程和意义构建,为...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：大众文艺 年份：2017
新旧媒介融合格局中,营销的思维或手段不断演进。社会化媒介就是在Web2.0背景下应运而生的,原生广告与内容营销广泛应用其运营实践中,由于二者具有较多互通的特征,有学者将二...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：宏观经济研究 年份：2018
双向投资与对外贸易是"一带一路"建设的重要内容,随着"一带一路"建设的深度推进,中国迫切需要对双向投资与对外贸易的协调发展作出评估。本文利用2006-2015年中国与"一带一路...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：资源导刊（河南） 年份：2009
征地补偿安置因涉及国家、社会、征地与被征地及相关各方的关系和利益，而成为我国工业化、城市化进程中的核心问题。根据对我国征地补偿制度的历史考察和不同时期征地补偿制度......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：资源导刊（河南） 年份：2007
根据对征地补偿安置制度的实证研究，结合未来十年河南省工业化与城市化的发展目标，河南省征地补偿安置制度的改革应当遵循以下四个原则：...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：中国市场 年份：2008
在征地制度体系中,征地补偿制度具有核心地位。对被征地人进行合理补偿是国家土地征用权运行的必然延伸,对于保证征地工作的顺利进行、维护被征地人的正当权益和社会稳定具有...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：环境教育 年份：2004
我家屋后有一片竹林，不算太大，也没有风景名胜那般奇特美丽，但，它却是我的世外桃源，一年四季，它都散发着迷人的气息。...
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
物理学是一门以实验为基础的科学。所有的物理知识，包括物理概念、定律和理论，都是在实验的基础上建立起来的。因此，培养学生的实验技能，了解物理学的研究方法，培养严格的实事求是......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,
来源：教育界·上旬 年份：2015
【摘 要】職业教育是我国技术性人才培养的重要基地，也是我们一线工人主要的培养基地，在国民经济发展中扮演着非常重要的角色。中职教育是我国职业教育的第一个阶段，中职学校是学生学习基础技能的主要场所，也是我国高职院校的生源地之一，因此中职教育的人才培养质量......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：中学数学 年份：2011
1同课异构，两案例对比引发思考数学思想方法和能力的培养是数学教学的核心内容之一．《新课标》对学生归纳和猜想的能力的要求是：能通过观察、实验、归纳、类比等获得数学猜想，并......
[期刊论文] 作者：韩亚峰,,
来源：学子(教育新理念) 年份：2014
【正】在新课程改革理念的引领下,初中物理教学特别是在实验教学过程中必须重视学生学习方法的运用。物理教师要充分运用探究式的学习方法,引导学生学会学习、学会探究,不断...
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