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[期刊论文] 作者:韩兰菊,, 来源:教育现代化 年份:2004
概念图是一种教与学的应用工具,在教学中不仅能有效促进学生知识整合、系统,也能有效提升学生学习兴趣、提升生物学素养及体会成功的快乐。概念图符合新课标要求,更适合生物...
[期刊论文] 作者:韩兰菊, 来源:投资与创业 年份:2017
本文对信息化城市进行分析,探究信息技术和城市各方面的关系,并提出信息技术对城市的影响,为城市信息化发展提供参考....
[期刊论文] 作者:韩兰菊, 来源:速读·中旬 年份:2017
摘 要:对于小学生来说,他们的语言功底较差,按照他们的语言水平还只能进行简单的听说读写训练。学生的理解能力比较低,各方面的能力都不具备。因此对于小学生来说,阅读成为了让学生头疼的事。许多小学教师也认为小学语文阅读教学难以进行。接下来就接结合我自己从事......
[期刊论文] 作者:韩兰菊, 来源:河北教育 年份:2004
小学社会课开设以来,我们针对小学社会课综合性、实践性较强等特点,遵循理论联系实际的教学原则,立足小学课堂,放眼大社会,采用灵活多样的教学方法,收到了较好的效果。1.现场观察,内外......
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