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[期刊论文] 作者:韩善仁,,
来源:考试周刊 年份:2013
高效课堂,指的是教师与学生以较高水平、较高效率的形式完成课堂教与学。在素质教育时代,高效课堂受到教师的广泛重视,是各级院校的终极教学目标。作者根据自身教学实践,从"...
[期刊论文] 作者:韩善仁,
来源:考试周刊 年份:2017
摘 要:分层教学是素质教育和高效数学课堂的具体要求。在数学课堂教学中,要贯彻因材施教、以生为本的教学理念,通过学习目标、合作学习、作业练习渗透分层教学的理念,真正实现人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,创设高效数学课堂。 关键词:分层教学;数学课......
[期刊论文] 作者:韩善仁,
来源:东方青年·教师 年份:2013
摘要:目前,初中数学教师的教学方法还不能适应素质教育和新课程改革的要求,主要体现在:传统的灌输式教学方式仍然存在,学生课堂积极性难以被调动;数学课堂氛围不好,教师和学生缺乏有效的课堂交流;数学教师往往只注重课本及大纲知识的讲解,而忽略了学生的学习主体地位;受应......
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