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[学位论文] 作者：韩晶怡,,
来源：南京邮电大学 年份：2020
作为创新驱动发展战略的重要实施途径,我国对产学研协同创新工作重视程度日益增加。然而,解决协同过程中由主体参与度不高、积极性不够引发的一系列问题应该是目前亟需关注的重点。产学研合作的本质是知识的转移、共享、吸收与创造过程。同时,产学研技术创新联......
[期刊论文] 作者：韩晶怡, 翟丹妮,,
来源：中国集体经济 年份：2018
为了针对产学研系统进行协同度评价,可以将它划分为企业、高校以及研究机构三个子系统,针对各主体在产学研协同过程中的投入、过程及产出三个环节设计二级评价指标体系。以协...
[期刊论文] 作者：翟丹妮, 韩晶怡,,
来源：统计与信息论坛 年份：2019
提升产学研知识协同效应是产学研合作的主要目标。产学研合作中各主体之间存在的复杂关系可以用网络环境进行描述,针对该过程建立了产学研知识协同的网络演化博弈模型,进而以...
[期刊论文] 作者：韩晶怡 翟丹妮,
来源：中国集体经济 年份：2018
摘要：为了针对产学研系统进行协同度评价，可以将它划分为企业、高校以及研究机构三个子系统，针对各主体在产学研协同过程中的投入、过程及产出三个环节设计二级评价指标体系。以协同学理论为基础，采用熵权法对指标权重进行赋值，可以实现对复合系统协同度评价模型的改......
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