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[会议论文] 作者：项一春,
来源：2017年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 年份：2017
幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分,在幼儿园小班阶段教育中,积极开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,对于培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力有着深远的教育意义.鉴于出户外活动对幼儿的重要性,积极探究小班幼儿户......
[期刊论文] 作者：刘芬,项一春,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
研究表明,“游戏材料和儿童发展之间存在一种双向关系.”也就是说材料的种类特点能刺激幼儿的行为方式,而幼儿也会根据自己的需要决定对材料的操作方式.在本学期,对自助游戏...
[期刊论文] 作者：项一春,刘芬,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分,在幼儿园中班阶段教育中,积极开展丰富多彩的户外游戏及体育活动,对于培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对...
[期刊论文] 作者：刘芬 项一春,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘 要：晨间活动是幼儿园户外活动的重要组织形式，对孩子的身体发育、生理发展有着非同凡响地促进作用。但目前幼儿园的户外活动普遍存在着形式单一、材料贫乏的现状，使晨间户外活动常常流于形式，或偏向于小型器械的摆弄，或仅停留在计划上，实际活动的时间和活动质量却......
[期刊论文] 作者：项一春 刘芬,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘 要：幼儿园建构游戏是幼儿用各种结构元件如积木、插塑等材料进行结构造型。经常玩建构游戏的幼儿，能获得大量有关数量、图形以及空间的核心经验，主要表现在积搭和接插各种作品的过程中，对审美规则的运用上，比如对称、有序排列、均衡等形式美的体现，需要运用到许多......
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