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[期刊论文] 作者：项姿睿, 桑芝芳,
来源：物理教师 年份：2022
本文以“运动与相互作用”主题为例，对比分析了《义务教育物理课程标准（2011年版）》和《义务教育物理课程标准（2022年版）》的课程内容.改进了课程内容难度评价模型，定量比较了两版课标的课程内容难度，以期为一线教师对课标的理解与把握提供参考.......
[期刊论文] 作者：项姿睿,孙宝印,徐亚东,
来源：物理通报 年份：2021
文章以牛顿第二定律验证实验为例,介绍了如何指导学生在实验中剖析影响实验测量结果的干扰因素,并提出消除这些干扰项的实验改进方案,以此来培养学生的科学探究能力,对在实验教学中促进学生核心素养的养成具有一定的参考意义.......
[期刊论文] 作者：项姿睿,孙宝印,廖艳华,徐亚东,
来源：科技风 年份：2021
光波在无序系统中的传播是凝聚态物理、光学等学科的重要前沿研究问题.当激光射入肥皂膜时,激光在肥皂膜表面并非沿直线传播,或发生均匀的散射,而是出现枝丫状的分支流现象.本文通过改进液体薄膜材料,搭建光路,开发了一套光学分支流现象观测实验仪,并研究了光学......
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