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[期刊论文] 作者：项纸陆 罗晓杰,
来源：英语学习·教师版 年份：2017
摘 要：概要写作是一种对原始文章的主要观点或事实进行浓缩加工并构建语义连贯短文的过程，是一种控制型的写作，也是浙江省进入新高考出现的新题型。本文首先对人教版高中《英语》（必修五）第四单元的阅读文本内容进行了分析，提出了阅读指向概要写作的“三阶五步”教学......
[期刊论文] 作者：项纸陆,罗晓杰,,
来源：英语学习（教师版） 年份：2020
本研究采用会话分析的方式,以一节高中英语阅读公开课为例,描述性地分析了教师积极反馈语的认知支架对学生学习的影响.分析结果显示,当学生回答参阅型和评估型问题时,教师积...
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