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[期刊论文] 作者：顾丙杰,
来源：甘肃教育 年份：2006
一，教学举例 教学片断一：“圆的认识”教学。新课快要结束时，教师提出如下问题：生活中很多物体的表面可以设计成圆形。也可以设计成其他形状，但车轮就一定要设计成圆形，你想知道为......
[期刊论文] 作者：顾丙杰,
来源：考试周刊 年份：2013
小学数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式，是实现小学数学教学目的的主要途径，是在数学教师指导下使学生自觉、积极地掌握系统的数学基础知识和基本技能，发展能力，养成良好的学习习惯，形成科学的世界观和提高素养的活动。课堂教学的成败也是衡量一名教师教学水平......
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