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[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:绥化学院学报 年份:2013
要解决聋生心理问题,教育工作者必须先弄清楚它的成因,然后再在此基础上进行认真研究探索问题的解决策略。此文通过选取教师工作中常见的几个典型案例进行剖析研究,旨在为教...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:平安校园 年份:2015
班主任是学校工作中的中坚力量,他的素质不仅对学校发展起着至关重要的作用,而且也会直接影响着学生成长质量。当前,班主任多为领导钦定。领导任免班主任多会受到各种因...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:现代特殊教育 年份:2009
[案例]聋甲班与培智乙班卫生区毗邻。某日,两班值日生为临界区上的纸片发生了争执,相互指责,谁都不愿清扫。聋甲班班主任闻讯赶来,教育本班值日生说:‘你们要学会宽容嘛,怎么能为这......
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:绥化学院学报 年份:2018
特殊教育学校生活管理工作并不是人人都能做的工作, 特殊教育学校生活教师招聘应该得到高度重视.特殊教育学校生活教师或叫生活管理员须具备较高的业务素质和过硬的技能,业务...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教学与管理 年份:2015
教育均衡是促进教育公平、提升教育质量的重要策略。狭义地讲,指不同地区之间、城乡之间、同一地区不同学校之间、同一学校不同群体之间、同一班级不同学生之间获得的教育资...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教学与管理 年份:2012
课题研究是学校可持续发展的有效支撑,自上世纪90年代以来,一直在如火如荼地开展着,一定程度上带动了教师专业成长,帮助学校找寻到了某些问题的解决办法,提高了学校的教科研整体水......
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:基础教育研究 年份:2015
班主任是班集体的组织者、指导者,是促进学生全面健康发展的骨干力量,其队伍素质直接关系着学生的成长与进步,学校应十分重视班主任队伍建设。笔者认为,唯有加强对班主任的选...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教学与管理 年份:2017
目前,学校的"铃"皆已换成了校园广播系统,但能够真正有效开发利用这一资源的学校并不多,尤其是农村中小学校。有些学校仅将其用于提醒师生上下课、学生放学、教师下班、发通知......
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:江西教育 年份:2004
团结是做好一切工作的基础,在一定程度上关系着单位或组织的事业兴衰成败。一个团结的集体应该是一个民主、团结而不结盟的集体。但现实中,不少领导认为"时刻与自己意见...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教书育人 年份:2019
学生时代是人一生成长中的重要、关键阶段。学校食堂饭菜品质不达标直接影响着学生健康成长。学校食堂管理主要是人员管理。包括对买菜的“菜买”员管理,也包括负责加工制作...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教书育人 年份:2018
教师岗位设置犹如教师职称一样,关系着教师的切身利益,备受全体教师关注。教师岗位设置方案科学、合理,可以有效甚至高效地激发广大教师更高的工作热情与激情。晋升为高级岗位的......
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:基础教育研究 年份:2016
教师与学校制度、机制是生产力与生产关系的关系。学校制度、机制适应或满足教师发展需求,教师的工作热情与激情就会高涨,就能够促进学校教育的发展。否则教师的工作热情与激...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教书育人 年份:2020
融合教育是一项十分复杂而又艰巨的工作,融合教育的质量与水平是衡量教育水平与质量不可忽视的指标。为此,各级政府、各地教育部门须举全力推进这项计划顺利、有效实施。各级...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:中小学校长 年份:2010
"人本化管理"是一种科学合理的学校管理模式。积极营造和谐的管理氛围和环境,是当前学校"人本化"管理模式建设的重要环节。学校管理环境营造得好,就能实现"人本化管理",就能...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:中国教育学刊 年份:2015
教师办公室的科学合理安排,能够提高学校管理效能,有效地降低学校的安全事故发生率;办公室人员的科学合理编排,能够有效地促进学校教育教学及教研工作的高效开展,对教师...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:绥化学院学报 年份:2011
随着我国教育事业的蓬勃发展,近些年来聋童入学率和文化教育程度都得到了空前的提高,但聋哑人的违法犯罪率非但没有下降反而有所上升。针对这一怪异现象,聋校除要对在校生进...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:绥化学院学报 年份:2012
聋校资源数字化的建设。能促进聋教育质量提高,全面提升盘人素质,是构建我国高标准和谐社会的重要组成部分。也是贯彻落实科学发展观的具体行动。聋校数字化资源建设要本着聋人......
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:教学与管理 年份:2013
现阶段的县级教育督导主要关注中小学教育及其他有关工作。它的建立和运行,对推进教育改革与发展起到了积极的作用。随着社会的发展,教育督导的方式方法也存在着诸多需要改进...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:基础教育研究 年份:2015
阅读是人类学习知识与技能的有效方法与途径之一,它将伴随人一生的成长。因此,特殊教育学校教师也应尽早让智障学生学会阅读,并要着力培养其阅读习惯,为其终身学习打牢基础。...
[期刊论文] 作者:顾启洲,, 来源:现代特殊教育 年份:2009
2007年9月,我们班来了一个插班生——张××,他是从普校转进我校的。因为智力低,在普校跟不上班级学习,且经常不经允许"借"别人的东西,经常不完成作业。对他的教育不起任...
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