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[期刊论文] 作者：顾燕琪,
来源：新教育（海南） 年份：2015
2/3小时的数学课堂，说长不长，说短也不短。要提高课堂效率，离不开教师的作用和力量。通过教师言传身教，学生“爱屋及乌”，学习数学。教师应有一双“慧眼”，善于从教材中、情境中捕......
[期刊论文] 作者：顾燕琪,,
来源：考试周刊 年份：2020
在时代潮流的推动下,小学数学教学方式的改革是必然趋势,因此,优化小学高年级数学课堂教学评价体系刻不容缓,在小学高年级数学教学中改革课堂教学评价模式也成为重中之重.创...
[期刊论文] 作者：顾燕琪,
来源：科学咨询 年份：2021
放大视角,将这节课放回整个单元中,登高望远。在课堂教学中,教师要准确地把握教材的知识内容,提高提问的有效性,使学生的语言发展不再受到局限。要“大处着眼,小处入手”,不...
[期刊论文] 作者：顾燕琪,
来源：儿童绘本 年份：2020
随着我国的教育改革,越来越重视素质教育,在数学学习中学生们的合作精神也受到越来越多的教师的重视,在课堂中引进合作学习的模式,是教学模式的一种创新,能很好的激发学生的兴趣。让学生通过自主学习及与他人合作的方式不断的提高学生的自主学习能力,锻炼学生的......
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