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[期刊论文] 作者:顾笑健,,
来源:学苑教育 年份:2015
打造中职美术生态课堂,是为了实现人性化教学,促进教与学的完美统一。中职美术生态课堂包含了美术教室的布局等客观环境和教学中的师生关系,教师在教学中要突破传统的教学模...
[期刊论文] 作者:顾笑健,,
来源:学苑教育 年份:2013
色彩教学在中职美术教学中占有重要地位。本文针对如何提高中职美术色彩教学的效果展开分析,从提高色彩教学认识、在课堂上引入小组合作学习以及重视色彩构成和欣赏教学三方面......
[期刊论文] 作者:顾笑健,
来源:好家长 年份:2018
由于职业教育的特殊性,中职美术教学与高校美术教学存在一定的差异。美术创作与创作者的思想情感密切相关,能够体现创作者的创新创作能力。当前中职美术教学在培养学生创新能...
[期刊论文] 作者:顾笑健,,
来源:科技展望 年份:2017
中职美术色彩教学的重点是培养中职生的色彩观察力,调动其色彩创作的创新力,有效掌握色彩规律,开展丰富多彩的色彩创作.中职美术色彩教学是发现色彩、欣赏色彩和创作色彩的过...
[期刊论文] 作者:顾笑健,,
来源:吉林教育 年份:2012
随着我国课程教育的不断改革和完善,课堂小组的合作学习这种学习模式已经得到了广大学校任职教师的认可,并且也得到了学生们的主动接受,课堂小组合作学习越来越发挥出其自身...
[期刊论文] 作者:顾笑健,,
来源:考试与评价 年份:2014
美术教育可以弥补学生在知识、能力、人文素养方面的不足,培养学生感受艺术气息的敏感性。中职美术根据职校学生的特点,按专业不同设置侧重点,课程紧跟时代步伐,培养学生的创...
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