搜索筛选:
搜索耗时3.1041秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：安徽文学(下半月) 年份：2009
语言是文化的载体,文化的内容通过语言来反映。澳大利亚英语的特色词汇承载着丰富的澳洲文化内容。本文试图从跨文化交际角度出发,论述澳大利亚这种英语变体的特色词汇所反映...
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：内江科技 年份：2009
澳大利亚英语是英语的地域变体之一。经过二百多年的发展已形成有别于英国英语和美式英语的一种独具特色的英语,在其语音、词汇方面都有着显著的变化,有着自己的特点。...
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2009
语言是文化的载体,文化的内容通过语言来反映。澳大利亚英语词汇承载着丰富的澳洲文化内容。本文试图运用语言与文化关系理论,阐述澳大利亚这种英语变体的特色词汇所反映的澳...
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：南通大学学报(社会科学版) 年份：2011
澳大利亚原居民是世界上最古老的民族之一。澳洲的独特地理环境孕育了澳洲土著独特的文化和艺术。"梦幻"是土著人宗教和文化生活的灵魂。澳洲土著人认为"梦幻时代"是祖先的创...
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：天水师专学报 年份：1997
阅读是以理解为中心的一种积极思维活动，历来被看作语言教学的重要组成部分。阅读能力是语言能力的重要表现。阅读能力的培养一直是英语教学追求的主要目标之一，但遗憾的是...
[期刊论文] 作者：顾维琳,,
来源：大家 年份：2010
全面、客观、适当的大学英语写作教学评估能有效地促进大学英语教学,更好地培养学生表达英语语言的能力。本文基于教育评估理念和大学英语课程新要求,结合大学英语教学实践,...
[期刊论文] 作者：张颖,顾维琳,,
来源：山西财经大学学报 年份：2009
文章认为,大学英语教学的目标是培养学生综合运用英语语言的能力,与此相适应必须确立新的教学评估理念,制定科学的教学评估内容和标准,灵活运用多种评价方法,将形成性评价和...
相关搜索：
