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[期刊论文] 作者：顾金来,
来源：广西教育·A版 年份：2012
【关键词】体育课堂 学生情绪 调控 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2012）05A-0088-01 严肃而张弛有度的课堂学习情绪，是学生有效学习的重要保证。在体育课上，调动起学生的积极情绪，才能使学生身体的各个器官达到协调统一，使......
[期刊论文] 作者：顾金来,,
来源：学苑教育 年份：2013
学生是运动参与的主体、主角。教师只有研究透了学生，才能让体育课堂成为学生本位的课堂，才能使运动成为学生的运动，那么学生运动参与的主动、个性、创新的实现也就无庸置疑了。......
[期刊论文] 作者：顾金来,
来源：陕西教育·教学 年份：2012
就在前不久，北京和俄罗斯的小学生举行了足球友谊赛，结果我们被横扫。这样的情景实在令人担忧。我们担忧的不仅仅是最后的结果，而是看到我们小学生体质与人家的差距。也许有人会说，要是比起奥数来，我们可以横扫人家，难道这就是我们所需要的？越来越多的小学生体质不容乐......
[期刊论文] 作者：顾金来,
来源：教师博览·科研版 年份：2013
[摘 要]小学体育教学应当有智力的付出，智力的付出离不开教师艺术的视角。在实际教学中，“慢”与“等待”应当是两个基本的艺术视角，包括跳绳在内的所有体能与技能的训练，都需要教师在慢中等待。当教师以艺术的视角审视体育教学时，体育教学就能达到“体育”与“健康......
[期刊论文] 作者：顾金来,,
来源：新课程导学 年份：2019
体育是锻炼小学生体质的主要课程,也是小学生最喜欢的课程之一.但是许多小学生喜欢体育课只是因为课上有很多时间可以自由玩耍,并没有真正对体育学习感兴趣.为了进一步提升体...
[期刊论文] 作者：葛乃和,顾金来,,
来源：小学教学设计 年份：2017
2017年4月26~27日,江苏省南通市第六届“通派小学语文教育”研讨暨特级教师论坛在海安县实验小学隆重举行!国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生作了《通派小学语文教育再...
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