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[期刊论文] 作者：顾金美,,
来源：中国信息技术教育 年份：2014
生物学科本身具有教学资源丰富多样,图片、视频等多媒体信息量大等特点,在课堂教学中,教师总要借助一定的媒体来向学生呈现、传递教学内容和信息,甚至组织教学活动,以丰...
[期刊论文] 作者：顾金美,
来源：中国厂矿医学 年份：2005
近年来,有关护理纠纷的问题时有报道.护理纠纷不仅给病人增加了痛苦,更影响到医护人员的正常工作[1].笔者认为,一部分护理纠纷的发生与护患双方沟通不够有关,应予高度重视....
[期刊论文] 作者：顾金美,
来源：中小学教育 年份：2012
无论课堂教学怎样改革，教师的教学效率、学生的学习效果都是第一位的。那么“如何才能保证教学效果”？这是我们每一个老师值得思考和探索的问题。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，才能真正实现教学双赢。师生之间互相理解，有效配合是非常重要的，下面是我结......
[期刊论文] 作者：顾金美,汤欧,姚启燕,夏春香,
来源：江苏医药 年份：2013
外周穿刺置入中心静脉导管(PICC),其顶端定位于上腔静脉,操作简单方便,安全可靠,在临床上已得到广泛应用.但PICC导管留置过程中存在一些并发症,给患者增加了痛苦及经济负担....
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