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[期刊论文] 作者：张娣, 顾铭科, 钟梦诗, 唐楠, 周田田, 朱小芳,,
来源：中国护理管理 年份：2018
目的:设计并评价基于影视情境的CBL教学模式对护生灾难救护知识、技能、情感能力培养的应用效果。方法:将2012级、2013级本科护生分为对照组(60名)和实验组(63名)。对照组采...
[期刊论文] 作者：张娣,杨颖,顾铭科,林雨琦,文进璇,李春雷,倪天池,,
来源：护理学杂志 年份：2016
目的 了解高校大学生灾难紧急救护和逃生素养现状,并分析其影响因素。方法 采用自行设计的大学生灾难紧急救护和逃生素养问卷对镇江市3所高校1 170名大学生进行调查。结果 93...
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