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[期刊论文] 作者：顾雪亚,,
来源：江苏教育 年份：2013
苏霍姆林斯基曾说过：“不动情感的脑力劳动就会带来疲惫。没有欢欣鼓舞的心情，没有学习的兴趣，学习就成了负担。”课堂教学需要符合学生的学习经历、兴趣爱好、认知水平等方面。......
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