搜索筛选:
搜索耗时3.4808秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：顾风玲,,
来源：小学教学参考 年份：2019
教材是“本”,但不能“唯教材是从”。教师在教学上“点子”多,敢于大胆拓展、尝试创新,才会有其后学生在解决问题和创新思维上厚积薄发的更多“点子”。通过对“相遇问题”...
[期刊论文] 作者：顾风玲,,
来源：小学教学设计（数学） 年份：2019
[教学内容]rn青岛版五年制四年级下册第18～21页.rn[课前思考]rn为了增强课堂的趣味性,提高学生自主探究的兴趣,课堂上故意犯错,让学生在认识表象的基础上首先建立一个错误的认...
[期刊论文] 作者：顾风玲,
来源：小学教学参考 年份：2022
创新思维又称创造性思维，是指能突破常规和传统，不拘既有的结论，以新颖、独特的方式解决新的问题。在“圆柱的体积”计算公式推导的课堂中，教师在反复研读教材的基础上设计了小实验，运用迁移的规律鼓励学生大胆设想“圆柱的体积是否可以像长方体一样用‘底面积×高’......
[期刊论文] 作者：王炳廉,顾风玲,
来源：河南中医 年份：1998
重剂黄芪临床新用举隅王炳廉顾风玲新疆米泉市中医院（８３１４００）主题词黄芪／治疗应用发热／中药疗法痿证／中药疗法杀虫剂，有机磷／致病力１长期发热不退案严某，男，１１岁。８岁时患“感冒”关节疼痛不止，后......
相关搜索：
