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[期刊论文] 作者：颜少兰,,
来源：广西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
讨论了对比语言学的任务及其理论基础 ;通过英语和汉语在句型结构、词汇及文化差异等三方面的对比 ,揭示了对比语言学对大学外语教学的启示...
[期刊论文] 作者：颜少兰,,
来源：湖北成人教育学院学报 年份：2010
英文电影用于听力教学已经已经在国内外得到了广泛的论证和认可。理论与实践表明,片段播放比全片播放更有目的性和针对性,有利于提高学生的听力水平。文中介绍了一些电影片段...
[期刊论文] 作者：颜少兰,,
来源：桂林师范高等专科学校学报 年份：2013
社会发展对英语教学提出了新的要求，以人为本的人文主义教育观深入人心，它主张英语教学在注重语言知识和语言技能的同时，也应注重学生情感素质与价值素质的培养。文章论述了在人......
[学位论文] 作者：颜少兰,,
来源：广西师范大学 年份：2003
毋庸置疑，阅读是语言学习的一个主要方式。关于外语阅读与阅读教学的研究一直都受到相关学者与教育界人士的关注。近年来,语言学理论研究在许多方面促进了外语教学的研究，自然......
[期刊论文] 作者：颜少兰,
来源：全科护理 年份：2009
总结30例结核性脑膜炎患儿的护理实践，认为运用护理程序，从患儿的舒适状态、呼吸状态、营养状况、皮肤的完整性、心理需求及健康教育等方面进行细心的系统化护理，对提高患儿的生......
[期刊论文] 作者：颜少兰,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2011
社会的发展对研究生的素质提出了更高要求,以知识为主的英语教学理念很难培养出合格的社会人才。人文主义教育观主张以人为主,教学中重视学生创新精神的培养,关注他们的情感...
[期刊论文] 作者：颜少兰,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2009
英文电影以其丰富的语言输入和真实的语境有效地辅助英语教学，并提高学生的英语综合应用能力。本文论述了英文电影在听力教学运用的优越性，并重点对电影的选择与运用英文电影的......
[期刊论文] 作者：颜少兰,,
来源：武汉冶金管理干部学院学报 年份：2011
社会的发展对研究生的外语素质提出了新的要求，学生的听说能力的培养不容忽略。英文电影以其丰富的语言输入和真实的语境有效地提高英语综合应用能力，成为研究生英语听力教学的......
[期刊论文] 作者：颜少兰 陈三明,
来源：中国校外教育·理论 年份：2011
[摘要]：大学英语的网络资源容易让学生陷入学习资料繁多的泥潭。针对缺少有效的资源整合和符合学生认知习性的多媒体课件这一问题，本文提出了一种适用的微型视频课程重建模式与流程。依托主题课程或难点疑点，设计时长为360秒的微型视频课程片件的整体思路和实现步......
[期刊论文] 作者：颜少兰,李波,
来源：青年与社会·中外教育研究 年份：2004
英文电影以其丰富的语言输入和真实的语境有效地辅助英语教学,并提高学生的英语综合应用能力.本文论述了英文电影在听力教学中运用的优越性,并重点对电影的选择与运用英文电...
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