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[学位论文] 作者：颜有娟,
来源：江西师范大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：颜有娟,曹玲珍,代鸣,姚宝骏,,
来源：教育科学论坛 年份：2020
中学生物教师模型理解水平可能与教师的教学行为有相关性.调查结果显示:在“模型的本质”和“多种模型”这两个维度上,生物教师的理解水平高,与之对应的教学行为频度也高;在...
[期刊论文] 作者：徐芬芬,颜有娟,郭定生,刘华伟,王世成,,
来源：杂交水稻 年份：2018
采用10%~30%PEG溶液浸种24 h的方法进行PEG预处理,研究PEG浸种对水稻种子萌发和幼苗生长及其耐冷性的影响。结果表明,10%~20%PEG浸种预处理能提高常温和低温下水稻种子发芽势...
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