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[期刊论文] 作者：颜炳耀,
来源：新校园：中旬刊 年份：2017
在体育教学中，教师积极采取软体练习等有效措施和应急方案进行预防，确保课堂教学活动和各项体育锻炼活动能够安全顺利进行，促进学生综合素养的提高和发展。...
[期刊论文] 作者：颜炳耀,,
来源：南阳师范学院学报 年份：2011
体育新课程标准和九年制义务教育体育教学大纲中都明确要求,培养学生体育运动的意识、技能和良好习惯,促进终身体育教育事业的发展.因此,体育教师在教学中,要努力提高自身修...
[期刊论文] 作者：颜炳耀,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】素养教育是从生命的原点根性出发，以建构在中国传统四养教育“性、正、志、德”基础上的新素养内涵——潜能天赋、思维智识、意志品质、内心秩序，通过教师引领，唤醒学生主动成长的欲求，以实现让每一个孩子享受快乐成长、积极学习和幸福完满人生的教育[1]。......
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