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[期刊论文] 作者：颜炳迟,,
来源：江南论坛 年份：2012
陶行知先生告诫我们，“教的法子要根据学的法子。”关注学情，读懂学生需要是教学活动的内在要求。从某种意义上讲，关注学情，真实把握学生需求是我们科学施教、构建效率课堂、促进......
[期刊论文] 作者：丁强 颜炳迟,
来源：创新时代 年份：2016
“十二五”期间，江苏省无锡市新安中学经过对省初中专项规划课题“初中‘内需式’教学策略的研究”的实践探索，初步构建了初中内需式“情理”语文教学、“探试”数学教学、“情境”英语教学、“问题串”理化教学、“学讲练”政史地生教学、“趣味”技能学科教学六......
[期刊论文] 作者：刘大鹏,颜炳迟,,
来源：成才之路 年份：2017
针对新课程理念下“快乐体育”的实施，文章从创设课堂情境、激发学生参与兴趣，创新教学形式、激发学生练习乐趣，发挥教学语言魅力、调动学生积极情感等三个方面，研究让学生快乐参......
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