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[期刊论文] 作者：陈莹,颜苏勤(点评),
来源：现代教学 年份：2018
学校中,教师眼里的“问题学生”经常会受到指责和批评。我们往往习惯于把欣赏的目光投射在所谓的“好学生”身上,而对那些:‘问题学生”缺乏关注。其实,那些所谓的“问题学生...
[期刊论文] 作者：柴秀苗,颜苏勤(点评),
来源：现代教学 年份：2018
中职生在学习习惯、学习态度、行为习惯和价值观等方面与普通高中学生有较大差异,其性生理的成熟度要早于性心理,在男女生交往方面问题较为凸显。为此,教师要对学生进行正面...
[期刊论文] 作者：朱哲璞,颜苏勤(点评),
来源：现代教学 年份：2019
“留守儿童”因为从小没有和父母生活在一起,对原生家庭缺乏归属感,亲子关系疏离。回到父母身边后,当面临学校新环境、家庭新环境和学习新氛围等方面存在适应不良的问题又无...
[期刊论文] 作者：楚晓红,颜苏勤(点评),
来源：现代教学 年份：2019
班主任在教育管理工作中可能会遇到“特别”的学生,如果班主任能够掌握一些心理咨询理论与技术并加以应用,教育效果将会事半功倍。案例中的班主任面对具有人格障碍的学生,采...
[期刊论文] 作者：陈凤娟,颜苏勤(点评),
来源：现代教学 年份：2019
班级中可能存在一些经常违反校纪校规、屡教不改又沉默寡言、我行我素的学生。传统惩戒的教育手段并不理想。案例中的班主任根据学生的实际情况,采用深度共情和焦点问题解决...
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