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[期刊论文] 作者：饶宣丽,
来源：成才之路 年份：2014
摘 要：信息技术课程由于基础性、操作性和实践性，教师在授课的过程中要提高信息技术课的教学效果，让学生产生主动接受探知的能力，就必须探索出中学信息技术的有效教法。 关键词：发掘；主体；目标；特点；人才培养 作为一名信息技术课的教师，在有效课堂教学的探索上，使我......
[期刊论文] 作者：饶宣丽,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
通过多年的教学实践，我认为培养和提高学生的学习兴趣对学生学好信息技术课至关重要，在初中信息技术教学中，我们应积极探索一些新型的教学模式，尽可能地为学生提供积极主动发展的......
[期刊论文] 作者：饶宣丽,
来源：文学少年 年份：2021
初中《信息技术》清华大学出版社彩色版教材是一套紧扣新课程标准的好教材。我校在使用这套教材时遇到不少问题, 我们一直在探索结合我校学生实际怎样才能最大程度发挥教材作...
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