搜索筛选:
搜索耗时1.9505秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 25 篇相符的论文内容
发布年度:
[学位论文] 作者：饶景阳,,
来源： 年份：2014
随着经济的发展,面对日益丰富的公共产品和社会资源,人们开始重视各个领域中的公平问题。教育公平作为社会公平的一个重要组成部分,关系到教育资源的优化共享和教育质量的全...
[学位论文] 作者：饶景阳,
来源：华中师范大学 年份：2014
随着经济的发展，面对日益丰富的公共产品和社会资源，人们开始重视各个领域中的公平问题。教育公平作为社会公平的一个重要组成部分，关系到教育资源的优化共享和教育质量的全面提......
[会议论文] 作者：饶景阳,
来源：中国教育学会比较教育分会第十六届年会 年份：2012
建立和完善职业院校教师准入制度关系到教师的合理流动，关系到职业教育的可持续发展，关系到职业教育质量的提高。本文试比较美国和日本职业教师准入制度，探究建立教师准入制度的标准，为建立健全适合我国国情的职业教育准入制度提出建议。......
[学位论文] 作者：饶景阳,
来源：天津理工大学 年份：2021
近几年,文化IP的概念逐渐升温,外对于文化IP的构建已经相对成熟,我国对于IP的发展也逐渐重视。对于物质文化遗产(正文中简称“非遗”),我国还处于记录和整理阶段,并加大力度保护非遗传承人,但是对于将非遗打造成文化IP并没有一套比较系统的方案,目前既缺少具体......
[期刊论文] 作者：饶景阳等,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2014
摘 要：苏州教育E卡通是苏州推行教育现代化的重要举措，本文通过问卷调查的方式，深入了解苏州教育E卡通的功能建设情况以及应用效果。苏州教育E卡通以其广泛的使用范围、完善的支付功能、便捷的应用方式为全市中小学师生以及家长提供了优质的服务，在国内具有一定的领......
[期刊论文] 作者：吴砥, 饶景阳,,
来源：中小学数字化教学 年份：2018
本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学...
[期刊论文] 作者：饶景阳,方彤,
来源：世界教育信息 年份：2013
为了实现全面普及义务教育的目标,印度拉贾斯坦邦从1992年起在农村地区进行了学校布局调整。此次学校布局调整充分考虑民众的意见,因地制宜地制定布局标准,取得了较为显著的...
[期刊论文] 作者：饶景阳, 钟蕾,
来源：艺术与设计(理论 年份：2020
非遗具有极为丰富的文化内涵,但由于一些原因导致了目前非遗文创市场并不如人所愿,这是因为各个行业对于这方面多有忽视,而非遗传承人自己也仅仅传承了工艺从而忽视了文化的传承。IP概念的兴起为非遗文创市场开辟了一条新的路径,两者的结合能提高非遗文创产品的......
[期刊论文] 作者：杨宗凯, 饶景阳,
来源：人民教育 年份：2022
＜正＞实施基础教育数字化战略行动，既是对数字时代人才需求的战略应答，也是我国加快基础教育高质量发展、建设教育强国、办好人民满意教育的重要举措。一、数字化时代基础教育发展面临新机遇我国大力实施教育数字化战略行动，推动高质量基础教育公共服务平台和高水平基......
[期刊论文] 作者：吴砥, 饶景阳, 吴晨,,
来源：开放教育研究 年份：2020
随着大数据技术在教育领域的深入应用,教育大数据支撑下的个性化学情诊断、精准化学习干预和精细化校园管理已成为教育信息化的重点关注内容。教育大数据是基于特定教育目标,...
[期刊论文] 作者：吴砥, 饶景阳, 余丽芹,,
来源：中小学实验与装备 年份：2017
云计算、大数据、人工智能、虚拟现实等新兴技术快速发展，渗透到经济社会各个行业，深刻影响人类的生产和生活方式。我们正处于信息技术从影响教育发展的外生变量转化为支撑教育......
[期刊论文] 作者：吴砥, 饶景阳, 王美倩,,
来源：中小学数字化教学 年份：2004
人工智能技术的进步必将推动传统教育生态系统发生深刻改变,智能时代学习者的认知特点以及社会对于人才需求取向的变化,将对教育提出新的挑战。本文探究智能时代在教学环境、...
[期刊论文] 作者：吴砥,饶景阳,王美倩,
来源：人工智能 年份：2019
人工智能技术深刻改变了人才培养目标,引发了教育教学和教育管理模式的全面创新,对于促进教育公平、提高教育质量、优化教育治理、实现终身学习具有重要作用。本文从人工智能...
[期刊论文] 作者：吴砥,饶景阳,王杨春晓,
来源：计算机教育 年份：2018
梳理国际上教育大数据标准的相关政策和法规,阐述教育大数据标准的研究和应用现状,从知识和资源、学习行为与结果分析、参与者信息等方面提出教育大数据标准基本框架并提出推...
[期刊论文] 作者：郑旭东,饶景阳,贾洋洋,
来源：现代教育技术 年份：2021
“三个课堂”是中国教育信息化20年来扎根本土之实践探索的结晶,其演进历史集中展现了利用信息技术促进义务教育优质均衡发展的中国智慧。文章指出,“三个课堂”的战略价值集中体现在实现教育公共服务均等化、为“三通两平台”深化发展和网络学习空间创新应用提......
[期刊论文] 作者：郑旭东,饶景阳,陈荣,
来源：电化教育研究 年份：2021
STEAM教育的本体论承诺,即其寄托在学习者身上的全部追求,是像艺术家一样去想象以展现自我的真实,像科学家一样去思考以彰显理性的权威,像工程师一样去行动以释放知识的力量,...
[期刊论文] 作者：曹青林, 尉小荣, 饶景阳,,
来源：中国电化教育 年份：2016
教育信息基础设施建设是实现教育信息化的物质基础和先决条件,也是教育信息化进程中重点建设内容之一。该文从我国教育信息化基础设施建设实际需求入手,在总结国外发达国家教...
[期刊论文] 作者：周鹏, 徐晶晶, 吴砥, 饶景阳,,
来源：电化教育研究 年份：2018
中小学教师是课堂教学的组织者,教师信息技术应用水平是影响基础教育信息技术与教育教学融合的重要因素。教师的信息技术应用水平从信息化设备应用、数字化教学资源应用和信...
[期刊论文] 作者：郑旭东,王美倩,饶景阳,
来源：电化教育研究 年份：2019
从具身认知的观点看,学习是基于身体感知的即时性行动和借助技术工具的结构化反思两种认知模式的协调运作。它强调身心统一基础上的实践与经验的互动,主张通过"在行动中反思"...
[期刊论文] 作者：范晓琳,郭怡君,饶景阳,
来源：艺术与设计 年份：2021
文章通过对中国传统造物思想的重新审视与研究,探寻适应于现代需求的设计新范式.在经济全球化快速发展的今天,小众化设计是在市场发展及文化快消等多因素影响下产生的新的设计需求.文章通过浅析传统造物思想下的设计现状,总结出小众化设计的特性以及其与造物思......
相关搜索：
