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[期刊论文] 作者:马凤琼,,
来源:北方药学 年份:2014
目的:分析临床感冒治疗中的不合理用药情况。方法:回顾性分析2013年1~12月我院在感冒治疗过程中的不合理用药病例。结果:在本组328例患者中,254例运用了抗菌药物进行治疗,占...
[期刊论文] 作者:马凤琼,
来源:中学生作文指导 年份:2020
数学融入到生活中,小学数学基础尤其重要。在当下新课程不断改革下,需要结合现状为学生打造多样化教学模式,帮助学生提高学习能力,激发学生的学习兴趣,培养学生自主探索能力,...
[期刊论文] 作者:马凤琼,
来源:药物与人 年份:2014
摘要: 目的: 分析老年住院患者在临床治疗中的药物不良反应。方法:回顾性分析2013年1月—12月我院收治的92例老年住院病人临床用药不良反应的相关病例资料。结果:引起92例老年住院病人产生不良反应的药物有消化系统药、神经系统药、抗菌药与中成药等,其中抗菌药物......
[期刊论文] 作者:马凤琼,,
来源:数理医药学杂志 年份:2015
目的:总结分析某院抗菌药物临床不合理的应用情况。方法:回顾性分析某院2013年1∽12月临床不合理应用抗菌药物的情况,并对其进行分析与评价。结果:抗菌药物不合理选用主要表现在......
[期刊论文] 作者:马凤琼,
来源:东西南北:教育 年份:2021
教育一直是社会关注的重点,作为教育中基层建筑之一的小学数学教育自然不可忽视。小学数学老师怎么样做才能达到社会满意、家长认同、学生学会的地步?途径之一就是让小学生数学的教学实现生活化。本文首先介绍了教学生活化的内涵,再具体分析进行小学生的数学教......
[期刊论文] 作者:马凤琼,
来源:速读·上旬 年份:2015
托尔斯泰曾经说过:“成功愉快的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。” 如何把学生认为枯燥乏味的数学变成学生喜爱的一门学科,这就要求老师善于挖掘数学本身的许多趣味因素,选择适当的教学方法,把学生从枯燥的演算,苦恼的思索,复杂的逻辑推理中解脱出来。这......
[期刊论文] 作者:马凤琼,
来源:成长·读写月刊 年份:2018
【摘 要】“微课”的有效利用,能让学生利用零散的时间自行进行学习,可以针对学生们在学习当中的薄弱环节进行巩固与加强。“微课”作为一种全新的学习方式,毕竟有它的优势和不足,如何在小学数学教学中引进“微课”概念,将“微课”的优势展现出来,是值得每位教师思考......
[期刊论文] 作者:何勤,马凤琼,
来源:中国中西医结合急救杂志 年份:2008
对39例并发胃肠功能障碍的危重患儿使用大黄及复方谷氨酰胺治疗,取得较好效果,报告如下。1临床资料1.1病例:70例并发胃肠功能障碍患儿诊断采用1998年中华医学会儿科分会制定的诊......
[期刊论文] 作者:何勤,马凤琼,,
来源:华夏医学 年份:2006
目的:探讨川崎病临床特点,分析其易造成误诊的原因。方法:分析我院2000年11月至2005年11月收治的川崎病52例临床资料。结果:其中28例为当天确诊,15例为3d内确诊,误诊9例,误诊率达17.3......
[期刊论文] 作者:肖文明, 杨凯超, 胡霞, 马凤琼, 刘春艳,,
来源:生物技术世界 年份:2014
目的:观察阿司匹林(aspirin)溶液对离体蟾蜍心脏心率和心肌收缩力的影响。方法:根据斯氏蛙心插管方法,用不同浓度的阿司匹林对离体蟾蜍心脏进行灌流,采用BL-410生物机能实验...
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