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[学位论文] 作者:马叶秋,, 来源: 年份:2010
随着经济、政治、文化的全球化发展,社会进入了高速发展的时期,人类比任何时候都需要增进彼此的交往与合作。随着在社会生活中合作能力重要性的日益突显,合作学习在幼儿教育...
[期刊论文] 作者:马叶秋, 来源:课程教育研究·下 年份:2014
【摘要】传统的心理健康教育重在补救,当今的心理健康教育的理念重在预防,而积极心理学的价值取向重在建设学生积极的心态。中学心理健康教育不应仅仅关注小部分问题学生,还应重视普通学生心理素质培养。积极心理学是上世纪末美国当代著名心理学家塞里格曼发起的一......
[期刊论文] 作者:刘畅,马叶秋,, 来源:幼儿教育 年份:2010
建立合作学习小组是开展幼儿合作学习活动的前提条件。要合理地构建合作学习小组,教师需要注意以下几个方面。一、合作学习小组的规模要适宜合作学习小组并不是人越多越...
[期刊论文] 作者:刘扬,马叶秋,, 来源:幼儿教育·教育教学 年份:2010
建立合作学习小组是开展幼儿合作学习活动的前提条件.要合理地构建合作学习小组,教师需要注意以下几个方面....
[期刊论文] 作者:马叶琼 马叶秋, 来源:家教世界·现代幼教 年份:2014
规则是“被期望和被禁止行为的声明,规定什么可以做,什么不可以做”。[1]幼儿期是幼儿形成秩序感、建立规则意识的重要时期。规则在幼儿体育活动中起着举足轻重的作用,一方面可以规范体育活动过程,另一方面遵守规则是幼儿社会化的重要体现,幼儿从执行规则开始感性地......
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