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[期刊论文] 作者：马在轸,王溢然,,
来源：江苏教育 年份：2004
课本的绪论中写道:“物理学中的规律性的知识都是从物理现象中抽象概括出来的,要获得物理知识,首先就要细心地观察物理现象”。对刚接触物理课程的初二学生来说,如何锻炼和...
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