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[学位论文] 作者：马宏扬,
来源：黑龙江大学 年份：2021
本篇论文以笔者在泰国暖武里府Ampornpaisarn学校为期十个月真实的汉语教学实践作为研究基础,分别采用课堂观察、教师访谈、问卷调查等研究方法,对该校学习汉语课程的学生的基本构成情况及其汉语学习情况、汉语教师基本构成情况与教学情况、汉语课程设置情况和......
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