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[期刊论文] 作者：马川富,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】学案导学法作为新型的一种教学模式，其不仅能促使学生有效克服学习信息技术中的盲目性，而且还能使学生学习信息技术的自主意识得到有效提高，并实现信息技术的教学结构优化，从而使学生学习积极性与信息技术的教学水平得到有效提高。基于此，本文主要对学案......
[期刊论文] 作者：马川富,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2021
【内容摘要】新课程理念下，对高中信息技术课堂教学提出了更高的要求，传统教学模式下的弊端日益暴露，无法实现“信息技术核心素养”下的教学目标。在这一背景下，混合式教学模式作为一种全新的课堂教学模式，已经得到了广泛的应用，彰显出显著的价值。对此，笔者以新课程背......
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