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[期刊论文] 作者：马平霄,
来源：学周刊：B 年份：2010
有人说，当今世界的竞争，从某种意义上说，是智能的竞争。我认为这话有一定的道理。一个人的知识很丰富，但能力很差，他就不能很好地运用他的知识，最多是一部活字典。但如果一个人知识......
[期刊论文] 作者：马平霄,
来源：教育学 年份：2014
现代心理学家布鲁纳强调：“学习最好的刺激，乃是对所学材料的兴趣。”心理学研究和实践证明：初中生年龄尚小，注意力不易稳定集中，意志力比较薄弱，往往凭兴趣认识事物。因此，培养初中生学习历史的兴趣。激发他们学习的积极性。是走出当前初中历史教学困境的契机。然而兴......
[期刊论文] 作者：马平霄,
来源：教育学 年份：2014
新课程理念更强调历史学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感、态度与价值观的过程。我们教师要正确看待教材，优化教法，突出学生的主体地位。 一、如何处理教材 在初中历史课程改革实验中，要以历史《课程标准》为基本准则，在能够完成可能标准目标......
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