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[期刊论文] 作者：马建强 陈志敏,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2010
[摘要] 后进生也有他们的亮点,我在教学中充分利用他们的亮点,给他们自我表现的机会,使学生找到自己的位置,使他们不再被冷落。中学教育的任务就是对学生进行身心全面发展的基础教育,也就是为学生以后怎样做人和进一步的学习、发展打下基础。 [关键词] 学习......
[期刊论文] 作者：马建强,陈志敏,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2010
在学生学习教学知识的过程中,学生是认识和学习的主体,而激发学生的学习兴趣是使学生能够主动积极学习的重要条件之一。...
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