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[期刊论文] 作者：马秀麟,,
来源：教育学报 年份：2019
翻转课堂,是一种新型的教学模式,它把传统的教学过程翻转了过来,要求把学生学习新知的过程放置于课前,而把课内时间用于讨论、分享和质疑。翻转课堂概念一经提出,就受到了众...
[期刊论文] 作者：马秀麟,,
来源：教育学报 年份：2018
北京师范大学出版社2017年出版《信息化时代教师的专业发展》从信息化时代教师专业化的内涵(知识结构)入手,结合习近平总书记关于"四有好老师"的要求,探索信息化时代"四...
[期刊论文] 作者：马秀麟,
来源：中国教育信息化：高教职教 年份：2002
教育管理信息系统(EMIS)已经基本解决了教育管理中的日常事务处理的问题,作者试图通过讨论教育统计分析,促进EMIS在决策支持方面的应用。...
[期刊论文] 作者：马秀麟,
来源：管理信息系统 年份：1999
本文讨论了在ＷｉｎｄｏｗｓＮＴ网络下实施远程数据访问的一种方法，本文从网络系统选型，配置数据源，设计ＩＤＣ查询文件和构造查询结果展示模板方面入手，全面地论述了利用ＩＤＣ方法和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ技术实现远程网络数据库访......
[期刊论文] 作者：马秀麟,
来源：中山大学学报(自然科学版) 年份：2001
考察当前EMIS建设和发展的状况，试图找到阻滞EMIS建设的症结，以期对EMIS的发展有所裨益。...
[期刊论文] 作者：马秀麟,
来源：教育信息化 年份：2005
本文通过分析教育信息化建设对教育的影响,指出教师教育信息化的紧迫性和必要性,对教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析,并提出了一些自己的看法....
[期刊论文] 作者：马秀麟,
来源：中国教育信息化：高教职教 年份：2002
本文考察和分析了教育管理信息系统(EMIS)的状况,指出在解决了事务处理的基本任务后,EMIS必须在统计分析预测、决策支持方面寻求发展,并对这一命题的可行性和必要性进行了论...
[学位论文] 作者：马秀麟,
来源：北京师范大学 年份：2010
随着高等教育大众化的到来，高等教育质量问题成为高等教育能否可持续发展的决定因素。在这个过程中，尊重学生的主体性地位、听取学生对教学的看法、依据学生评教结论改善教学等......
[学位论文] 作者：马秀麟,
来源：北京师范大学 年份：1999
该论文从教育管理模式和计算机信息发展技术入手,分析了中国教育管理信息系统(EMIS系统)发展的现状,并就EMIS系统发展过程中存在的问题进行了探讨.该论文首先分析了当前EMIS...
[学位论文] 作者：马秀麟,,
来源：北京师范大学 年份：2010
随着高等教育大众化的到来,高等教育质量问题成为高等教育能否可持续发展的决定因素。在这个过程中,尊重学生的主体性地位、听取学生对教学的看法、依据学生评教结论改善教学...
[期刊论文] 作者：马秀麟等,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2014
编者按：MOOC作为一种新型课程，受到国内教育学者与一线教师的广泛关注。本期专题从教学实践、课程发展与实证论述三个角度分别介绍了MOOC在课堂中的具体应用实践，探讨了基于MOOC的未来课程发展趋势，分析了MOOC教学的利弊与改进方向。以期为MOOC的教学理念与教学模式......
[期刊论文] 作者：马秀麟,金海燕,
来源：现代教育技术 年份：2009
随着网络交互平台在教学活动中的普及,论坛、Blog等成为教学活动中实现知识分享的重要手段。然而,论坛和Blog中帖子的无序性、同类帖子之间缺乏联系等问题日益凸显,成为知识...
[期刊论文] 作者：马秀麟,申佳丽,
来源：教育信息化 年份：2004
本文主要就当前在教育行政管理部门广泛使用的Domino数据库与关系数据库的特点进行了分析,给出了一种在Domino数据库和关系数据库之间交换数据的解决方案....
[期刊论文] 作者：马秀麟, 何威,
来源：教育信息化 年份：2005
本文通过对教育信息化建设过程各种现象的调查,时教育信息化过程中出现的各种问题及其原因进行了分析,并提出了一些自己的看法....
[期刊论文] 作者：马秀麟,张倩,
来源：中国教育信息化：基础教育 年份：2004
随着信息技术的成熟,教育政务网站建设需要从关注结构设计的视角转向关注交互与服务的视角,这是教育政务网站发展的关键。因此,分析当前教育政务网站建设中存在的问题,充分利...
[期刊论文] 作者：马秀麟, 梁贵宝,,
来源：中国教育信息化 年份：2008
随着"校校通"工程和"农远工程"的展开,开展信息技术支持下的教学改革,实施"主体-主导"的教学结构也逐步被提升到农村中学的日常工作中。通过调研,本文分析了农村学校在实施信...
[期刊论文] 作者：马秀麟, 李葆萍,,
来源：教育信息化 年份：2006
自上个世纪90年代以来，关于教育与教学的理论和实践都有了很大发展，从传统意义上的因材施教，到个别化学习、小组学习、协作性学习的理论与发展。对教学活动中教师与学生的关系、......
[期刊论文] 作者：史先红, 马秀麟,,
来源：现代教育技术 年份：2009
在信息时代,教师教育技术素养的高低,直接关系到素质教育、创新教育的成败,因此提升高校教师的教育技术素养显得非常重要。在借鉴前人及同行研究成果的基础上,提出了一个高校...
[期刊论文] 作者：马秀麟,安宝生,
来源：中国教育信息化：高教职教 年份：2007
本文从河南省新安县校长信息能力培训课题入手,探讨教育信息化对中西部欠发达地区实现教育跨越式发展的重要作用,以及对这一过程中校长的关键作用进行分析;并在此基础上,对当...
[期刊论文] 作者：李葆萍,马秀麟,
来源：教育信息化 年份：2005
随着计算机网络技术的发展,网络教学作为一种全新的授课形式为教育的发展注入了新的力量.如何更好地利用先进的教学设计思想开发出优秀的网上学习系统摆在教学设计人员面前....
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