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[期刊论文] 作者:马芝花,, 来源:名师在线 年份:2019
随着素质教育的全面发展,学生的阅读教育越来越受到人们的重视。图书漂流不仅可以引导学生爱上课外阅读,还能培养学生的阅读习惯,提高学生的综合素质,从而使学生更方便快捷地...
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:新课程研究:上旬 年份:2019
随着社会的发展,越来越多的阅读方式出现在人们的视线中。“图书漂流”作为一种新型的阅读方式已经进入了校园,给校园营造了良好的阅读氛围,但该阅读方式在校园实践中还存在...
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:甘肃教育督导 年份:2012
在乡下初中教书时,曾今在名著导读课上和学生探讨名著名篇的魅力,引领学生学会“站着读书”,指导他们带着自己的疑惑与理解去读书,那些日子,真的让我难忘,也让我体会到了“教学相长”的愉悦。  记得有一次,我和学生在一节口语交际课上共同讨论西游记中的人物形象,让他......
[会议论文] 作者:马芝花, 来源:教育信息化与教育技术创新学术研讨会年会论文集(三 年份:2020
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2011
[摘要]浅谈了本人在提高语文课堂教学效率方面所总结出的基本原则与方法技巧。  [关键词]语文 课堂教学效率 方法技巧    课堂教学是教师完成其“传道”、“授业”、“解惑”任务的主要场所,是学生完成学业,发展智力,丰富情感,形成高尚审美情操的主要阵地。早......
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:甘肃教育督导 年份:2012
朗读,是把无声文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种出声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。它有利于发展学生智力,获得思想熏陶。朗读还有助于情感的传递。所以,在小学语文教学......
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:现代教育教研 年份:2012
北方的冬日,天空是淡淡的蓝,像块薄薄的易碎的玻璃。冬至前的天气又似乎格外冷,街上滴水成冰,风像小刀一样刺得人脸疼,鼻子也疼。  我捂着鼻子匆匆来到学校。进入楼道,孩子们的气息与吵闹声混合着一股暖流扑面而来。刚要开办公室的门,一个小男孩手拿一页纸在旁边急急......
[期刊论文] 作者:马芝花, 来源:教师博览 年份:2022
在小学语文教学中,教师应该加强对问题链设计的创新性研究,着重关注问题设计的完整性、系统性、逻辑性,然后借助有效的教学手段和教学形式,实现对小学生逻辑思维能力、语文学习能力、核心素养的培养。为了进一步发挥问题链设计的优势和价值,让小学生的思维实现深度发......
[期刊论文] 作者:白文成, 李晓燕, 马芝花, 来源:新课程 年份:2022
对中小学生进行新时代爱国主义教育是学校教育的主要任务之一,但是,在以往的教育中形式比较单一,学生的学习兴趣也比较低,学习效果不好。所以,为了改变现状,也为了提高教育质量,教师可以引入手抄报,以此为载体来组织学生进行爱国主义内容学习,进而在丰富学习形......
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