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[期刊论文] 作者：马超 王琦,
来源：新校园·中旬刊 年份：2013
摘 要：本文从一名多年从事学生管理工作并取得斐然成绩的班主任的角度，阐述了在班主任的日常工作中，以学生日记为切入口了解学生的重要性，从四个方面分析了运用学生日记开展教育工作的重大意义：便于深入了解学生；把握学生心理动态，及时给予有效指导；有利于班级管理；有利......
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