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[期刊论文] 作者：马银翠,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2015
一、把握课程标准 明确教学目标 高中化学新的课程标准的教学目标由三部分构成：知识目标、情感态度与价值观目标、能力目标。这三维目标在课程实施中是一个有机的统一整体，以培养和提高学生科学素养为核心，通过相互渗透构成了化学课程总目标的完整结构体系。 ......
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