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[期刊论文] 作者：马锁军,
来源：文学少年 年份：2020
就初中阶段数学学科教学来看，学好几何知识必须形成良好的空间观念，使学生在学习几何知识时可通过想象、观察等勾勒出实物图，强化学生对数学知识的掌握。由此可见，当前教育背景下......
[期刊论文] 作者：马锁军,,
来源：甘肃教育 年份：2009
一、营造创新的教学氛围1、要留给学生足够思维的时间和空间创新和自主总是联系在一起的。就像人类离不开水、阳光和空气一样。学生如果没有足够的时间和空间进行学习，学到的......
[期刊论文] 作者：马锁军,
来源：甘肃教育 年份：2009
〔关键词〕 数学教学;教学氛围;兴趣;意识;质疑;创新 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2009)09(B)—0048—01 一、营造创新的教学氛围 1.要留给学生足够思维的时间和空间 创新和自主总是联系在一起......
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