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[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:电影文学 年份:2016
本文论述了美国生态文学的特点及现代生态文学具有代表性的作品,并结合文学作品改编的生态电影《荒野猎人》阐述了美国生态电影的独特性、创造性和文化霸权的一面,提出人类的...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:边疆经济与文化 年份:2013
西方小说在中国的每一次电影改编都与当时的社会政治语境密切相关。这种跨文化语境的演变,是中西方文化对峙、妥协与交流的过程,中西方文化的差异往往促使改编者参照中国传统...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:现代交际 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:边疆经济与文化 年份:2013
所谓语言哲学观,是人们对语言的认识,对语言和言语的态度以及使用的看法。它是总体的世界观以及方法论的哲学派生。中西方语言哲学观上存在的差异因各自的宇宙观、认识论方面的......
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:黑龙江教育学院学报 年份:2009
顺应论为语用学的研究提供了一个新的角度,一种综观思想。从社会语言学角度考察人称指示语在社会语境中的表现,可揭示动态语境下语言形式同社会意义之间的关系,更好地理解和...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:电影文学 年份:2014
好莱坞像梦工厂,源源不断地向世界传播"美国梦",伴随这样的梦想,美国——这个多民族大熔炉的多元文化,像空气一样播撒到与之意识形态相同或迥异的世界各地,并深深根植于这些...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:边疆经济与文化 年份:2014
隐喻能力是学生熟练使用英语的标志。在大学英语教学中重视学生隐喻能力的培养,英语教学中隐喻能力的培养应从隐喻思维能力中培养着手,并加强目的语文化导入以及完善习得体系,从......
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:边疆经济与文化 年份:2017
20世纪美国华裔女性文学的书写多集中于“边缘人”。遭遇文化冲击和碰撞的困境。相对于主流社会而言,华裔群体尤其是华裔女性在社会地位、经济地位、文化发展等方面一向处于弱......
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:东北农业大学学报(社会科学版) 年份:2009
文章采用韦索尔伦语用综观说中的顺应论来分析在跨文化交际中认知、社会和文化等复杂因素在使用语言和理解语言过程中的作用,从而阐明了跨文化交际的成功需要交际者动态地在语......
[期刊论文] 作者:马阿婷,
来源:电影文学 年份:2020
本文从跨文化的视角探讨新移民电影叙事是如何通过荧屏来建构和解构“东方主义”,并运用后殖民主义理论,从东方主义、流散与归来、边缘书写等层面深入分析新移民电影所传达出...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:电影文学 年份:2014
旅美作家严歌苓的文学作品是东西方文化的交融的成功,在跨文化的语境中,以中国人的视角、西方人的色彩撰写文学作品是严歌苓的成功,也是文学作品普惠大众的成功之路。文学改编成......
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份:2017
通过分析美国华裔女性作家的身份,以及女性作家笔下的女性人物的文化身份认同危机,阐述在美国社会中,少数族裔艰难的文化身份认同之路。对在美国生活的华裔女性作家来说,中国文化......
[期刊论文] 作者:马阿婷,
来源:继续教育研究 年份:2011
文章从二语习得理论的角度分析了大学中艺体生的学习状况和特点,提出在多媒体计算机辅助语言教学模式下(Multi-media Computer Assisted Language Learning,简称MCALL)探索适合...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:边疆经济与文化 年份:2014
认知语言学的哲学基础是体验哲学,认为语言的意义来自人与客观世界互动的认知。隐喻能力研究已成为应用认知语言学的焦点之一。本文研究中国非英语专业大学生自主学习环境下隐......
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:今日科苑 年份:2008
隐喻在英语语言中的广泛应用使得语法踺喻的研究越来越深入。本文在总结隐喻理论的基础上,并在前人研究的基础上,运用语法隐喻认知模式理论对英语教学进行较为系统的研究。...
[期刊论文] 作者:马阿婷,
来源:边疆经济与文化 年份:2020
通过跨文化研究理论视角,透视新移民文学传达出的中国社会、文化、文学的丰富性和多样性;把握新移民文学主体"中国经验"的精神特质与嬗变形态;通过后殖民书写可以直接或间接...
[期刊论文] 作者:马阿婷,
来源:黑龙江教师发展学院学报 年份:2021
着重以“渗透理论”和“隐性教育理论”作为支撑点,研究大学英语课程思政教学设计最优化的理念并在实践教学中融合课程思政元素,这将有力扩大大学英语教学的覆盖面,丰富大学...
[期刊论文] 作者:马阿婷,
来源:电影文学 年份:2021
本文以新移民文学改编为电影过程中的文化折扣现象、后殖民书写、性别话语建构为研究路径,以严歌苓文学作品改编的新移民电影剧本为主要研究脉络,着重探讨了新移民电影对中国...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:教书育人(高教论坛) 年份:2020
在研究生英语教学中增加多元文化输入,融入中西文化对比内容和真实跨文化交际场景,培养学生的思辨能力,增强研究生跨文化能力,是重要的教学目标之一.而构建跨文化能力模型可...
[期刊论文] 作者:马阿婷,,
来源:教书育人(学术理论) 年份:2004
学习模式rn20世纪90年代以来,“自主学习模式”成为高校英语教学中普遍关注的问题,对于学生来说,培养其创建自主学习模式有助于提升自我负责管理与培养语言习得的能力....
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