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[期刊论文] 作者:骆兴春,, 来源:赤子 年份:2017
随着新课程改革的深入发展,初中数学教学改革也取得了显著成果,广大教师积极推进教学创新,勇于突破旧的教学范式,确立新的教学模式.数形结合是学习数学时的一种有效解题策略,...
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