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[期刊论文] 作者：骆琼枝,
来源：南北桥 年份：2019
【摘 要】作业是学生学习过程中的重要辅助环节。在小学阶段的语文学习中，语文教师给学生布置的作业较为单调，往往集中在抄写和诵读两方面。学生长时间完成单调重复的学习任务，学习兴趣难以提高。教师需要改变较为机械的作业安排机制，积极进行小学语文作业内容和形......
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