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[期刊论文] 作者：骆秀君,
来源：魅力中国 年份：2011
新课改已实施几年了，但信息技术的新课程改革还面临着诸如硬件设施缺乏、学生基础差、不被重视等挑战。对此，丘陵地区中学的信息技术教师应因材施教，改变学生的学习态度，激发学习......
[期刊论文] 作者：骆秀君,
来源：魅力中国 年份：2011
农村计算机硬件条件差，学生信息技术基础参差不齐，教师只有认真做好教学、教材分析，提高自身的素质，精心设计好课堂教学内容，充分利用多媒体的优势激发学生的兴趣，才能上好高中信息......
[期刊论文] 作者：骆秀君,,
来源：成功(教育) 年份：2010
文章阐述了教学方法的含义,并用实例介绍了语文教学中的直观教学法和情景教学法,指出了在语文教学中要灵活使用不同的教学法,让语文教学活动顺利有成效地开展,从而提高教学质...
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