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[期刊论文] 作者：骆鸿洁,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2015
在整个小学阶段,识字教学不仅是语文教学的一个重要组成部分,更是整个小学语文教学的基石。因此,教师在进行识字教学时,要使教学内容深入生活,并且利用各种有效的教学手段激...
[期刊论文] 作者：骆鸿洁,
来源：人间 年份：2016
摘要：思想品德源于社会和生活，是人们思想和品质的体现，因此，人们的思想品德教育应该从幼儿时期抓起，并且在小学思想品德教学的过程中，将社会生活作为基础，教学内容应贴近幼儿的生活，教师还要引导小学生观察社会、认识社会，从根本上实现小学思想品德教学的生活化。 关......
[期刊论文] 作者：骆鸿洁,,
来源：魅力中国 年份：2018
根据小学品德与社会课程标准可见,该课程必然承担着中华传统美德教育的重要使命,本研究立足于小学品德与社会课程实践,对教学实施中存在的不足进行的深入探析,并在此基础上提...
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