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[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西工学院学报 年份:1996
本文对液压平衡吊的机构和力进行了理论分析,导出了平衡吊水平推力的计算式,为液压乎衡吊的系列化设计和改进设计提供了理论依据。...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西工学院学报 年份:1994
本文分析了某厂铜排拉拔生产中存在的问题,总结归纳了一套改进措施;这些措施经生产实际的验证是行之有效的。This paper analyzes the problems existing in the drawing of...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:装备制造技术 年份:2004
本文认为当前广为宣传的绿色制造、绿色设计等概念并未突破广义优化问题的框架,文章主张有责任感的机械工程科技工作者应以求真务实的态度,深入研究我国机械制造业所面临的紧...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:高等工程教育研究 年份:2002
本文列举了12首七言诗,这些诗是作者对教材重点和难点的归纳和总结.本文对其在教学中的作用作了介绍....
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:流体机械 年份:1994
介绍了一种全封闭变压器油泵的整体结构及其设计特点,分析对比了产品的性能测试结果。对新型变压器油泵系列产品开发的前景作了扼要论述。...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:制造技术与机床 年份:1994
对爬行试验机的测量装置进行了改进,可测出各种工况下系统的动态特性参数和摩擦系数等定量分析数据。利用改进后的试验机进行了爬行试验及定量分析,得到并验症了一些有益的结论......
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西工学院学报 年份:1993
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西工学院学报 年份:1993
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:福建高教研究 年份:2005
根据机械设计教学的主要任务,介绍了马克思主义哲学基本原理应用于该课程教学的具体做法。指出将机械设计课变成马克思主义哲学第二课堂,对进一步培养学生的科学世界观和方法论......
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:润滑与密封 年份:1992
本文介绍了用以评定润滑降噪剂性能的摩擦摆装置、数学模型及其分析结果;给出了钢轨矫直润滑降噪剂的成分,对其应用方式和显著的降噪效果进行了讨论。...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:润滑与密封 年份:1986
本文介绍了几种托辊摩擦系数的测定试验方法,指出摩擦系数随托辊转速增加而增大,认为滚动摩擦有利于回转件的运动稳定性。...
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西科技大学学报 年份:2016
通过简单杠杆机构实例,讨论了已知摩擦圆条件下的机械传动效率计算;通过分析得到了同一机构减速传动效率高于增速传动效率的重要结论....
[期刊论文] 作者:高中庸, 来源:广西工学院学报 年份:1997
本文从变压器油泵的使用特点和相似设计原理出发,论述了相似模型的确定原则,方法和改善模型性能的措施;介绍了变压器油泵设计计算程序的编制思路,特点,框图和基本结构。有关工厂反......
[期刊论文] 作者:高中庸,, 来源:高教论坛 年份:2007
本文以本校大学生机械创新设计制作与竞赛为例,介绍了教师与工人相结合的指导模式。实践证明,这种模式对大学生运用理论知识的能力和实践动手能力的提高有积极作用。...
[会议论文] 作者:高中庸, 来源:第十四届全国机械设计教学研讨会 年份:2014
  通过对《大学生机械创新设计方法与实践》一书写作出发点及主要内容的介绍,揭示了大学生机械创新设计竞赛平台对培养创新型人才、锻炼高素质师资团队、驱动教学相长的重要......
[期刊论文] 作者:高中庸,, 来源:知识就是力量 年份:2006
摩擦无处不在,人类依赖摩擦得以生存。即使在最简单的生产活动和日常生活中,人们都懂得用最原始的方法来增加摩擦。例如,向手心吐些口水,可以得心应手地握紧锄头、镰刀等工具...
[会议论文] 作者:高中庸, 来源:第八届全国机械设计教学研讨会议暨见习机械师设计工程师工作会议 年份:2006
介绍并简要注释了十四首七言诗,这些诗是机械设计课堂教学所讲各章重点的小结;这种教学方式较受学生欢迎和好评....
[会议论文] 作者:高中庸;, 来源:第十二届全国机械设计教学研讨会 年份:2010
大学生创新能力培养是大学教育的永恒主题,更是大学机械工程专业教育的永恒主题。作为地处柳州的广西工学院,依托柳州发达的机械与汽车产业优势,坚持服务于应用型人才培养的办学......
[会议论文] 作者:高中庸, 来源:第十三届全国机械设计教学研讨会 年份:2012
  本文论述了实施启发式教学法的必要性;扼要介绍了机械设计课堂教学引入工程案例、结合课程理论演示小型实验、有针对性地循序诱导、布置附加作业等多种形式的启发式教学以......
[会议论文] 作者:高中庸, 来源:第十届全国机械设计教学研讨会 年份:2008
本文通过作者的亲身体会介绍了目前机械专业大学生基础薄弱的现状,分析了造成这一状况的主要原因,提出了加强其基础教学的建议。...
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