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[期刊论文] 作者：高伟芬,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
新课程标准中提倡小学数学学习要动手实践、自主探索、合作交流。学生只有有了充分的自主探索、动手实践，才会有自己的疑惑，才能有合作交流的愿望和素材。课堂四十分钟时间有限......
[期刊论文] 作者：高伟芬,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
“错误”在数学课堂中是时时处处存在的,作为教师要有一双善于发现的眼睛,正确看待学生的错误,把错误作为一种教学的宝贵资源,借用错误,增强学生的学习热情,巧用错误,突破教...
[期刊论文] 作者：高伟芬,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
活动教学作为一种新兴的教学方法,最终目的是为了促进学生在学习中更好地接受知识,在实践上提倡创设主动学习的课堂氛围,摒弃传统的、被动的“讲授式”教学方法,以学生为主体...
[期刊论文] 作者：高伟芬,
来源：中学物理·初中 年份：2011
1 问题的提出 在各种教育研究中，我们一直在寻找提高教学效率的有效方法，然而，尽管课程内容不断变化，教学形式不断转变，学生的学习兴趣却始终无法被真正调动起来究其原因，是认知参与的几个环节得不到落实；深层次的情感体验得不到调动，澳大利亚著名学者比格斯通过科......
[期刊论文] 作者：华锋英, 杨青敏, 丁凤英, 杨怡静, 张靓, 高伟芬,,
来源：天津护理 年份：2014
目的:了解冠心病患者的真实经历,探索舒适护理对其生理、心理、社会、灵性四方面的影响。方法:采用现象学研究方法,对16名冠心病患者进行半开放式的访谈,并进行分析。结果:生...
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