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[期刊论文] 作者：高侃诺,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
教学过程中的基本矛盾是＂教＂与＂学＂的对立统一,解决这一基本矛盾的钥匙在教师手中。教师不仅要深入钻研教学大纲和教材,用辨证唯物主义的观点统帅教材,而且还要研究和掌握学生的......
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