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[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：北京联合大学学报：自然科学版 年份：1999
在用等偏法测量检流计内阻实验中，影响测量误差主要有以下两方面因素：１）Ｒ２’与Ｒ２的差值。Ｒ２’与Ｒ２的差值越大测量误差越小；２）仪器参数。对于ＡＣ１５型的６种不同型号的检流计，由于仪器参数不同，其测量误......
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：新丝路:下旬 年份：2021
思政政治工作开展期间,企业要创新现有的思想政治工作形式,保障思想政治工作能够达到预期效果。另外,国有企业开展政工队伍建设工作期间,要结合社会发展的实际需求聘任高素质...
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2016
本文介绍了OBE（Outcome based education）成果导向教育这一先进的教育理念，分析了目前我国大学物理模块化教学的现状，深入探讨了应用型大学基于OBE理念的大学物理课程体系的构建，...
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：今日电子 年份：1994
本文根据对个有治疗作用的杀菌剂其防治效果，按现有的计算方法计算，以致于出现超过１００％的不符合逻辑的现象，以及除草剂混合毒力测定结果计算中的问题提出了新的计算方法和自己的看法......
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：科学与财富 年份：2020
政工思想工作的开展对于企业发展等方面具有深远的影响.在当前“互联网+”时代背景下,对于政工思想工作提出了更高的要求.为促使企业政工思想工作得到顺利开展,有关方面需要...
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：今日电子 年份：1994
自PC机问世以来的十五年间,其体积逐步缩小。从桌式机到膝上机到便携机,它们的工作方式都是相同的,均带有一个击打式键盘和基于DOS或Macintosh的操作系统。在过去的岁月里,...
[会议论文] 作者：高兴茹,
来源：第二届全国统计物理与复杂系统学术会议暨第七届海峡两岸统计物理研讨会 年份：2013
相变和临界现象的研究是统计物理学中一个非常重要的研究领域.在研究过程中人们提出了各种各样的模型.在众多模型中Ising模型和Gauss模型是两个最简单、最具魅力且独具特...
[期刊论文] 作者：高兴茹,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】本文介绍了OBE（Outcome based education）成果导向教育这一先进的教育理念，分析了目前我国大学物理模块化教学的现状，深入探讨了应用型大学基于OBE理念的大学物理课程体系的构建，为解决目前大学物理教学中存在的“通识性、基础性”与学生“个性、分层培养”......
[期刊论文] 作者：高兴茹, 张宁,,
来源：北京联合大学学报(自然科学版) 年份：2006
对物理学中的角动量问题进行了讨论,角动量是物理学中的一个重要概念,同时也是一个容易让人产生模糊的物理概念。对刚体转动问题中的定轴运动角动量方向问题进行了分析,指出...
[期刊论文] 作者：赵敏, 高兴茹,,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2010
中美大学物理教材各具特色。美国教材形象生动、形式多样且与实际生活联系紧密;中国教材严谨、严密、逻辑性强。吸取国外教材的长处,对我国的大学物理教材进行改革,从而编写...
[期刊论文] 作者：高兴茹,张宁,
来源：北京联合大学学报：自然科学版 年份：2005
从时空度规的角度对广义相对论中存在的奇性问题进行了研究,考察了广义相对论中著名的史瓦西(Schwarschild)度规中的奇性.这种奇性反映了广义相对论理论上的某种不完善,并不...
[期刊论文] 作者：D.A.Harvey,高兴茹,
来源：今日电子 年份：1995
扫描器过去只不过是给艺术家和设计者使用的,但是现在不再这样了。这些仪器在公共事务环境中日益增加,它们被用于图象和文字的采集。前者将图象信息输入到图象编辑器,后者将...
[期刊论文] 作者：吴萍,高兴茹,
来源：科技视界 年份：2016
开放式物理实验教学是当前物理实验教学改革的必然趋势。为适用开放式实验教学,将物联网技术应用于开放实验室系统建设,实现了物理实验室全天候安全开放,提高了实验室的智能...
[期刊论文] 作者：Harv.,DA,高兴茹,
来源：今日电子 年份：1995
扫描器过去只不过是给艺术家和设计者使用的,但是现在不再这样了。这些仪器在公共事务环境中日益增加,它们被用于图象和文字的采集。前者将图象信息输入到图象编辑器,后...
[期刊论文] 作者：刘纪元,高兴茹,
来源：工科物理 年份：1999
介绍了采用法拉第圆筒法测量人体（及着装）电量的原理、装置、方法及适用条件，所介绍的方法，过程简单、方便、可用于表演、普物实验及科研。...
[期刊论文] 作者：赵敏, 高兴茹, 吴萍,,
来源：教育理论与实践 年份：2015
情境教学法具有生动性、形象性等特点,可以提高学生的学习兴趣。大学物理教学中应用情境教学法,引导学生进行探究式的学习,既可以加深学生对理论的理解,又体现了物理学应用性...
[期刊论文] 作者：高兴茹,倪苏敏,
来源：北京联合大学学报：自然科学版 年份：2007
混沌现象是一种普遍存在的复杂的运动形式，在混沌区似乎没有稳定的状态，事实上仍然存在着一些稳定点；但这些稳定点是暂稳点。对混沌现象中的定点进行了详细的讨论，并分析了这些定......
[会议论文] 作者：高兴茹,倪苏敏,
来源：第三届大学物理课程报告论坛 年份：2007
熵这个名称是由德国物理学家鲁道尔夫·克劳修斯于1868年第一次造出来的，1870年，玻尔兹曼给出了熵的统计解释，并确立了公式S=klnW。当时的认识是熵是不能再被转化做功的能量的总......
[会议论文] 作者：高兴茹,王雪梅,淘进前,
来源：2010年国外大学物理教学与教材研讨会 年份：2010
本文通过对美国明尼苏达大学工科大学物理课程具体教学过程的分析,探讨了其以学生为本的先进教学理念,从教师的课堂教学模式到学生的学习模式以及课程的考核模式进行了研究,...
[期刊论文] 作者：高兴茹, 倪苏敏, 宗广志,,
来源：北京联合大学学报(自然科学版) 年份：2011
应用型本科教育是高等教育发展的新趋势,传统的工科大学物理实验体系缺乏应用性、研究性和探索性的实验教学内容。构建适应于高等教育发展需要的新型应用型大学物理实验教学...
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