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[期刊论文] 作者：高小孩,,
来源：青春岁月 年份：2012
咏叹调《为艺术,为爱情》是普契尼经典歌剧《托斯卡》的精华作品之一。这首咏叹调有着独特的音乐风格特征,有着神奇美妙的旋律,丰富的和声,精致的结构和浓郁的现实主义戏剧感...
[期刊论文] 作者：高小孩,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
大家都知道，李阳老师的疯狂英语独创的英语学习方法，多年来影响了数以亿计的英语学习者，其方法确实能帮助许多学生提高英语。但是，也有部分学生在学习了李阳老师的学习方法后，一段......
[期刊论文] 作者：高小孩,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
新课程改革为“生活化”的英语课堂教学提供了一个实施的舞台。《英语新课程标准》指出，英语课程改革强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与......
[期刊论文] 作者：高小孩,
来源：新课程学习：上 年份：2012
音乐教学要遵循“重视音乐实践、鼓励音乐创造”的基本理念。与传统的音乐教学相比，新课程下的音乐课无论是教学理念、教学内容、教学手段、教学模式都发生了很大的变化。这对......
[期刊论文] 作者：高小孩,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
俗话说“凡是预则立，不预则费”，故预习能促进我们的学。预习是学习的一个重要环节，是培养学生学习能力、体现学生主体地位的主要途径。一个会主动预习、深入预习的学生，学习和掌......
[期刊论文] 作者：高小孩,
来源：成功·教育 年份：2012
【摘 要】中学音乐教学《大纲》明确指出：“美育是全面发展教育方针的重要组成部分，音乐教育是实施美育的重要手段之一，它对建设社会主义精神文明、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民有重要的作用。”因此，音乐课程对于农村孩子来说也尤其重要。音......
[期刊论文] 作者：高小孩,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
新课程标准指出:“音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。”如果学生缺乏最起码的体验感受音乐美的欣赏能力,就谈不上产生情感共鸣,更谈不上净化心灵,陶冶情操了。...
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